随着高考竞争的日益激烈，考生和家长对于高考录取的各个环节都给予了极大的关注，专业选择是高考录取过程中的重要环节之一，近年来，广东省作为我国经济发达的地区之一，其高等教育资源丰富，吸引了大量考生前来报考，在广东省的高考录取中，专业极差现象逐渐引起了人们的关注，本文将探讨广东省高考录取中是否存在专业极差现象，以及这一现象对考生和家长、高校招生、教育公平等方面产生的影响。

专业极差现象概述

所谓专业极差，是指在高考录取过程中，不同专业之间的录取分数线存在较大的差异，一些热门专业的录取分数线较高，而一些相对冷门或者不被考生青睐的专业则可能出现录取分数线较低的现象，这种差异往往与专业的就业前景、学科特点、社会认可度等因素有关。

广东省高考录取现状分析

广东省作为我国的高考大省，其高考录取人数和高校数量均位居全国前列，在广东省的高考录取中，随着考生数量的不断增加，竞争也日益激烈，一些热门专业的录取分数线上涨趋势明显，而一些冷门专业的录取分数则相对较低，这种趋势在一定程度上加剧了专业极差现象的出现。

广东省专业极差现象的影响因素

1、学科特点和社会认可度：一些热门专业如计算机科学、金融、医学等因其就业前景广阔、社会认可度高等特点，吸引了大量考生报考，从而推高了录取分数线，而一些冷门专业如哲学、历史学等由于就业前景相对狭窄，报考人数较少，录取分数线相对较低。

2、考生和家长的心理预期：考生和家长在选择专业时，往往受到社会舆论、亲朋好友等因素的影响，倾向于选择热门专业，从而加剧了热门专业的竞争程度，提高了录取分数线。

3、高校招生政策：不同高校在招生过程中，对不同专业的招生计划和录取政策存在差异，一些高校为了完成招生任务，可能会对一些冷门专业采取降低录取分数线的策略，这也可能导致专业极差现象的出现。

专业极差现象的影响

1、对考生和家长的影响：专业极差现象可能导致考生和家长在填报志愿时产生焦虑情绪，对选择专业产生困惑，一些考生可能因为分数不够而无法进入心仪的热门专业，而被迫选择冷门专业。

2、对高校招生的影响：专业极差现象可能影响高校的招生质量，一些冷门专业可能因为录取分数线较低而难以招收到优秀学生，而热门专业则可能因为竞争激烈而忽视了一部分综合素质较高的考生。

3、对教育公平的影响：专业极差现象可能加剧教育不公平现象，一些家庭背景优越的考生可能更容易进入热门专业，而一些来自农村或贫困家庭的考生则可能因为分数不够而无法进入心仪的专业。

应对专业极差现象的对策

1、加强专业设置和宣传：高校应根据社会需求和学科发展趋势，合理设置专业，并加强专业宣传，提高考生和家长对各个专业的认知度。

2、引导考生合理填报志愿：教育部门、高校和社会各界应共同引导考生树立正确的专业选择观念，鼓励考生根据自己的兴趣和特长选择合适的专业。

3、改进录取机制：高校在招生过程中，应综合考虑考生的高考成绩、综合素质和特长等因素，建立更加科学的录取机制。

广东省高考录取中存在一定程度的专业极差现象，这一现象对考生和家长、高校招生、教育公平等方面产生了较大影响，为了缓解这一现象，需要政府、高校、社会各界共同努力，加强专业设置和宣传、引导考生合理填报志愿、改进录取机制等，只有这样，才能更好地实现高考录取的公平性和科学性。